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国内高校视频公开课可看不能下
2011年11月22日 08:16  南方都市报  

11月9日,中国推出首批20门“中国大学视频公开课”,在“爱课程”网、中国网络电视台、网易同步向社会公众免费公开。这20门中国大学公开课主要由985高校的教师主讲,由科学、文化素质教育网络视频课程与学术讲座组成。按照教育部的规划,未来五年将一共建设1000门大学视频公开课。

中国大学公开课刚起步

国内高校公开课姗姗来迟,网友们更熟悉的还是国外知名高校的公开课。实际上,美国麻省理工学院从2001年开始,首推免费公开课程,全球所有人都可下载传播。直到2010年11月,中国门户网站网易、新浪才大规模推出由人人影视小组翻译的国外名校公开课,这样国外名校的公开课才让更多中国人所知晓。

华南师范大学教育信息技术学院副院长焦建利教授表示:十年过去了,中国人仿佛大梦初醒。

不能下载不利于传播

对比中国大学推出的视频公开课和国外大学的公开课,焦建利认为有几个方面的不同。首先,美国大学的公开课一开始就不是政府行为,是由大学和有关基金会来支持建设的。中国的大学公开课是一种政府行为。第二,国外的公开课,从一开始就强调共享,遵循创用共享协议(C reativeC om m ons),可以用于商业行为以外的下载、翻译、传播等,相当于公益性的知识传播。而中国的大学公开课只能在相关网站上观看,不能下载。实际上是非常不利于这些课程的传播、共享与实际应用的。

另外,在评选机制上,国内大学公开课要层层选拔,国外大学公开课则没有这些选拔。

延伸阅读

借鉴国家精品课程的经验

焦建利教授介绍:“实际上,教育部从2003年开始组织实施国家精品课程,这么多年来,高校已经开发了接近4000门国家级精品课程,再加上省级精品课程和校级精品课程,以及高职高专的精品课程,一共将近2万门精品课程,这些都是在国家精品课程资源网上公开的,但是在社会公众中的传播面还很不理想。”

焦建利教授表示:“我觉得,教育部门应当认真地、进一步深入地研究精品课程建设的经验和教训,然后再来看中国大学视频公开课的建设。”

采写:南都记者 宋金绪 实习生 李梓君

编 辑:王洪艳
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