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升学e网通寒假分层作业 帮助湖南省高中学生度过一个特殊而充实的寒假

2020年3月20日 14:26  CCTIME飞象网  

2018年9月,341班的学生初入资兴市立中学,第一次接触到了升学e网通这个学习平台。初次的相遇并没有让341班的学生无条件的选择相信,而是在用审视的眼光看待升学e网通这个平台。

与升学e网通接触一年半后,今年的寒假,资兴市立中学的寒假作业布置在了升学e网通上,平台将作业平均分配到每天,然后推送给学生们。为了更好地监督班级学生的学习,而不是看着他们把作业堆积到最后爆肝恶补。341班做了以下几件事:创建QQ群,实行分组管理,设立专属动物标志,每日打卡等。

为了更好的进行线上学习监督,341班创建一个名为“341班e网通笔记打卡群”的QQ群,学生们需要把每天的打卡笔记拍照上传到专属于自己的群相册里。

由于班级人数多,作业量大,只由班长一人检查作业,花费的时间太多,于是341班实行了分组管理的模式。全班分为6组,每组8人,每组设立一个小组长。每天作业上传时间是晚上8点,小组长在晚上7点半左右负责督促学生及时完成作业、准时上传作业。当作业上传完毕,再由小组长来检查作业完成情况。而小组长的作业就由班长来检查。

为了提高每组学生的兴趣,也为了更好的辨认各个小组,小组在编号的同时还有自己专属的动物标志。这一系列的举措,不仅完善了打卡学习流程,便于监督,也帮助学生们养成良好的每日打卡习惯,避免寒假被荒废。

通过一个寒假的使用,341班同学聊起他们和升学e网通的故事,感触颇深。有的学生感谢升学e网通提供了一个平台,让他们可以继续学习,做到“停课不停学”;有的学生表示是升学e网通改变了他们的寒假,让他们对学习充满兴趣。

这个寒假,341班的学生借助升学e网通平台,线上完成寒假作业、建群打卡、分组管理等,度过了这个特殊而充实的寒假!

编 辑:T01
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