说起“凯叔讲故事”,就不得不提到孩子们心中热度很高的“凯叔四大名著”系列音频产品。
“还记得在给女儿讲第一集《石猴出世》的时候,她不断问我这个是什么意思、那个是什么意思,故事完全讲不下去。”凯叔时常想起第一次给女儿讲《西游记》的场景,彼时,年幼的女儿甚至还不知道“瀑布”是什么。这个过程给凯叔的启发是,给孩子讲故事,不能用成人的常识撞击孩子的第一次认知。

于是,他把女儿提出的20多个问题一一记录下来,写出回答,再揉进他准备创作的《凯叔西游记》情节里,再讲给她听。随后凯叔又去了幼儿园收集孩子们类似的问题,再不断记录、不断修改打磨,这才有了《凯叔西游记》内容能受欢迎的基础和前提:让孩子听起来没有情节障碍。只要孩子愿意听,就有无限的机会。
以《凯叔西游记》为起点,凯叔的“内容经”是在孩子面前“蹲下身来”,时刻与孩子“平视”,吸收他们的疑问与需求,最终打磨自己的创作极限。
降低认知门槛拉近了内容与孩子的距离,但故事总要让孩子有所收获与提升才行。凯叔表示,这就需要在内容中搭建传统文化知识的认知阶梯,比如通过越来越高密度的成语、古诗、歇后语,提高内容难度,让孩子一步步了解传统文化。最后是价值观的再造,过滤掉故事中不适合孩子的内容,重新捋顺逻辑,让孩子感受经典的魅力。
在凯叔看来,《西游记》本身,跟孩子的成长历程是非常吻合的。4岁的孩子就像那只从石头里蹦出来的猴子,刚刚开始探索世界,随心所欲地直到发现这个世上有规则。随后开始了自我和规则的碰撞。这是属于每个孩子认识与探索自我的取经之路。《凯叔西游记》想要让孩子看到自己,看到自己的心。因此,他将《凯叔西游记》的主旨定义为“做自己的取经人”。
除了《凯叔西游记》,在创作凯叔家四大名著其他三部作品时,凯叔和他的凯叔讲故事团队也会根据孩子不同年龄段的成长需求,去挖掘孩子最需要的东西,循序渐进地陪伴着孩子去体会自我、世界与未来。
2022年5月,《凯叔红楼梦》音频故事完成连载,标志着凯叔家四大名著音频版正式收官,完成凯叔四大名著系列,凯叔用了整整8年的时间来打磨作品、来陪伴孩子们的成长。凯叔回忆:“还记得8年前,只想给孩子讲好《西游记》,再加上我最爱的《三国演义》,原来是没有打算做另外两部的。《水浒传》和《红楼梦》因为创作难度大,一时没想好怎么讲给孩子们听。可很多事就是这样,走着走着就有了答案。”

从《凯叔西游记》到《凯叔红楼梦》,每一个作品都蕴含了创作者的心境。凯叔说:“作为一个创作者,不同时期,心里装的孩子年龄不一样,陪伴的姿态也就不一样。”在创作过程中,凯叔都会在心里放一个“小孩”,不断地去和小孩对话,去揣测他是不是能够听懂,如果听不懂,要给他讲到一个什么样的分寸感。
从4岁可以听懂,到6岁能听懂相对复杂的故事,再到9岁青春前期,12岁马上步入青春期。“凯叔讲故事”用独特的表达,为故事注入成长的能量,让孩子走出的每一步都坚定且自信。那些听着凯叔家四大名著长大的孩子,也早已拥有了闯荡世界的力量和勇气。他们在名著中认识自己,找到生活的目标和前进的力量,始终忠于内心,必将活得自在。而这,也是鼓励凯叔讲故事团队不懈努力、创造更多优质内容的源源动力。