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点猫科技携手优秀教师及区校案例在教科文国际舞台分享中国AI教育

2025年9月6日 17:13  CCTIME飞象网  

9月2日-5日,联合国教科文组织(UNESCO)2025年数字学习周在巴黎总部隆重举行。作为全球数字教育发展的年度盛事,数字学习周汇聚了众多国家部长级官员、国际组织代表、学界专家及行业领军者,是推动全球数字教育发展的核心平台。点猫科技作为编程与人工智能领域唯一受邀的中国企业出席活动,在国际舞台上展现了中国AI教育的智慧。

联合国教科文组织(UNESCO)2025年数字学习周

9月5日举办的“Coding and AI literacy across Africa and in Asia”主题分论坛,由点猫科技主办,是本次数字学习周少有的由企业主导的平行会议之一。论坛在UNESCO“青少年编程教育合作项目”框架下举行,多国驻联合国教科文组织大使代表、联合国教科文组织官员、海外教师与学生代表等百名嘉宾参与。同时,点猫科技邀请了来自中国的AI教育优秀师生代表和汇集了各地的AI教育优秀案例,共同亮相国际舞台,分享中国AI教育经验,展示人工智能教育成果。

现场,联合国教科文组织非洲优先与对外关系部门负责人、联合国教科文组织刚果(布)办事处主任、联合国教科文组织科特迪瓦办事处主任、联合国教科文组织教育信息技术研究所(IITE)理事会主席、联合国教科文组织纳米比亚办事处主任、纳米比亚科技大学技术与职业教育培训系高级讲师及点猫科技联合创始人孙悦,开展了“为未来赋能青少年力量:从编程能力到人工智能素养”的圆桌论坛,一同探讨亚非地区人工智能教育的公平普惠发展和青少年科技素养提升路径。

数字学习周专题分论坛现场

深圳市罗湖区教育科学研究院小学科学研究员王仁宇老师,作为中国AI教育优秀代表,在论坛上分享了深圳市罗湖区“三维三态三层”科创教育生态体系。

围绕这一生态体系,罗湖教育以时间为轴,为全年的科创教育定下三个关键锚点,一是上半年的科普节,设置科幻画创作、家庭实验展示等丰富活动,让每一个孩子都能参与其中;二是暑假特训营,从全区选拔优秀学生,用七天时间,引导孩子将奇思妙想转化为具体作品;三是下半年的大创客节,比赛项目对接省级、全国级比赛内容,为孩子们搭建向更高平台冲刺的桥梁。在多样化举措下,罗湖教育营造了浓厚的科创氛围,逐步形成了学校-家庭-社会全面参与、贯穿全年的科创教育新样态,为科技人才的培养筑牢了基础。

中国AI教育优秀代表发言

全国各地聚焦人工智能教育领域的创新性、示范性的优秀AI教育案例,也一同在联合国教科文“数字学习周”活动的分论坛上亮相,让世界看见了中国AI教育的力量!

深圳市南山区前海创新教育集团前海港湾小学、深圳市南山区文理实验学校(集团)文理学校、深圳市坪山区科悦实验小学、深圳市承翰学校、深圳中学龙岗学校、深圳市福田区荔园外国语小学(香蜜湖)、深圳市盐田区乐群实验小学、深圳市罗湖港人子弟学校、广东实验中学、南宁市位子渌小学、南宁市民主路小学、来宾市实验学校、北海市银海区第一小学、福建省厦门实验小学、厦门市马銮湾实验学校、厦门市海沧区马銮湾实验小学、厦门市集美区宁宝小学、厦门市康乐第二小学、厦门市集美区曾营小学、厦门市集美区新亭小学等学校AI教育案例,以及广西、四川屏山、新疆乌鲁木齐沙依巴克区等地区AI教育案例,向来自世界各国的教育专家、官员和师生代表展现了我国中小学校及地区在AI教育方面的创新探索和实践成果。

中国AI教育优秀案例亮相联合国教科文活动

深圳市南山区文理实验学校(集团)文理学校构建了文理“融创教育中心”,聚焦科学教育体系构建与创新人才早期培养,系统开发以“科普、赋能、实践、自主、创新”为核心的五大科学课程模块,推动高水平科学教育资源全面融入校园,构建了具有校本特色的创新人才培养体系。

广西地区构建了“AI双师”编程线上线下融合教学模式,赋能边疆民族地区中小学人工智能教育均衡发展,不仅建立了线上线下融合的课程资源体系和教学常态研修机制,还建成了AI双师编程教学实践共同体专题教育社区,同时该项目还入选了教育部教育信息化教学应用实践共同体项目。

分论坛上,点猫科技创始人兼CEO发表了“从中国到世界:建立全球AI教育生态体系”主题演讲,呼吁各国政府、教育机构、企业和社会组织携手构建开放、共享、包容的全球AI教育生态体系,让每个孩子无论身处何地,都能接受到优质的AI教育,成为AI时代的创新者和建设者。点猫科技也将继续深化与联合国教科文组织的合作,积极参与亚非地区及全球的AI教育项目,持续开放人工智能编程教育平台和课程,与各国教育机构共享优质资源,为青少年和教师搭建互动交流平台。

点猫科技创始人兼CEO李天驰在论坛上发表主题演讲

此外,在数字学习周9月3日的全体会议上,点猫科技创始人兼CEO李天驰作为行业唯一代表受邀出席,与纳米比亚、乌干达、刚果民主共和国等国部长同台共话“借助人工智能助力非洲教育的未来:是加剧鸿沟还是弥合差距?"这一全球性议题。这场对话不仅代表着国际社会对点猫科技在AI教育领域所取得成就的高度认可,更标志着中国 AI 教育企业的实践经验进入全球教育政策对话的核心议程。

点猫科技创始人兼CEO李天驰参与9月3日全体会议

在本次数字学习周中,点猫科技全方位展现了其全球布局与生态构建能力。在UNESCO主会场设立的独立展台,展示了 “亚非青少年中国AI行”项目成果,吸引了多国代表团驻足参观,部分重要国际领导亦亲临展台了解其技术产品与国际合作成果。教科文组织非洲优先部门负责人 Abdoulaye Ibrahim 在参观时指出:"这些作品证明,技术工具的普惠性应用,正在重塑全球教育公平的实现路径。"

点猫科技在数字学习周设立独立展台

在这场聚焦全球AI教育公平与创新的高规格年度盛会中,中国师生代表及各地优秀教育案例的登台亮相,向来自全球各国的与会人员讲述和展示了中国AI教育的创新实践,从学校到世界,输出了AI+教育的 “中国经验”。

未来,点猫科技将继续深化与联合国教科文组织及各国政府、教育机构的合作,通过技术创新打破地域壁垒,促进人工智能教育的公平普惠发展,让人工智能编程教育的光照亮更多孩子的未来,为全球青少年的编程能力和人工智能素养提升贡献力量。

编 辑:T01
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